快樂的圣誕節作文集錦(15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的快樂的圣誕節作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的圣誕節作文1
小時候,我相信圣誕節這天一定會有圣誕老人給我送禮物,我天天盼著圣誕節,盼著圣誕老人的禮物?墒,幾年過去了,從來沒有收到禮物,而今年的圣誕節,我卻收到了一份特別的禮物,是不是圣誕老人來了呢?圣誕節的前一天晚上,躺在床上,想像著明天的圣誕節會出現什么有趣的事?明天會是怎樣一個美好的圣誕節……,帶著對圣誕節的種種想像,我進入了甜美的夢鄉。第二天清晨,太陽公公射出五顏六色的`七彩光芒,透過窗簾照到呼呼大睡的我的身上,我睜開澀澀的雙眼,抻了抻懶腰,就起了床,無意間發現一個禮品盒,剎那間,我腦海里出現了許多奇思妙想,是它喜歡我,自己跑過來了,還是覺得我的屋子很暖和,飛過來了……,正想著,門發出了一些響聲,是不是圣誕老人呢?咯吱!門開了,原來是爸爸媽媽啊,我跟他們說了這件事,爸爸聽了,急著催我:“快打開禮品盒吧!”而媽媽卻不那么著急,好像早有準備似的,我小心翼翼地打開了禮品盒,怕碰壞里面的禮物,我揭下了一層,沒想到還有一層,媽媽笑了笑。禮物一共有三層包裝,圣誕老人對我的禮物可真費心!哇!圣誕禮物竟然是我期盼已久的老虎爪子手套,我抱起手套,左看看,右瞧瞧,在欣賞手套的時候,發現里面還有一張賀卡,我看了一遍,上面寫著“寶貝,看到你的禮物了嗎,喜歡嗎?永遠愛你的媽媽!卑!圣誕老人竟然是我的媽媽,我轉身抱起了媽媽!媽媽為了讓我過一個快樂的圣誕節,花費了那么多心思,付出那么多辛勞,我要好好學習回報我的媽媽!
現在我終于相信世上一定會有圣誕老人,也會有圣誕老人給我送禮物。你想知道圣誕老人是誰嗎?就是那些生活在我們身邊,愛我們的人——我們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺,我的爸爸、媽媽、老師和同學!我喜歡圣誕節,更喜歡“圣誕老人”給我送來的這份禮物。
快樂的圣誕節作文2
我最喜歡的節日是圣誕節,因為圣誕老人每年這個時候都會送來禮物。
幼兒園的時候,每當過平安夜,我都會躺在床上,望著窗外,想象著和藹可親的圣誕老人坐著麋鹿雪橇,在白茫茫的雪地里飛馳的景象,期待能看到圣誕老人的出現。我讓爸爸媽媽不要把窗子關得太緊,因為我擔心家里沒有煙囪,窗子關得太緊老人就進不來了。想到媽媽說過圣誕老人只有在寶寶睡著以后才會來,我只好乖乖地睡覺了,心里還念叨,不知道我夠不夠乖,據說,只有夠乖的寶寶才會得到圣誕老人的'禮物。
雖然感覺圣誕節的傳說聽起來像真的,但是因為從來沒見過圣誕老人,我還是忍不住問爸爸媽媽:“真的有圣誕老人嗎?”爸爸媽媽只是神秘地笑笑,點點頭說“當然啦!”。這更增加了我對圣誕節秘密的好奇心。直到有一天,在幼兒園討論這件事的時候,一個小伙伴說,他昨天晚上看到了圣誕老人,還戴著一頂黃色的帽子……
沒多久,我長大了,成了一名小學生。一天,語文老師照常給我們上課,課題竟然是《圣誕老人》。這個特殊的題目立刻引起了我的注意。結果,竟然發現每年圣誕節送給我們禮物的并非是那位白胡子老爺爺,而是我們的爸爸媽媽。圣誕老人是爸爸媽媽假扮的!我驚訝極了,決定回家好好地跟爸爸媽媽談談這件事。
放學后,媽媽來接我。我無比嚴肅地對她說“看著我的眼睛,告訴我,真的有圣誕老人嗎?”媽媽先是愣了一愣,懷著最后一絲希望對我說:“你覺得呢?”于是我把課文里這一小節完完整整地給她背了一遍!媽媽終于接受了現實,無奈地看了我一眼,說:“好吧,現在你知道啰!庇谑俏覀冮_心地討論起小時候圣誕節的種種故事,哈哈大笑。我有點疑惑地說起一次圣誕老人曾經給我寫了一封不一般的信,說因為笑笑太乖了,一時找不出像樣的禮物來,所以禮物將推遲一天送到。媽媽告訴我,那次是爸爸媽媽都忘記給我買圣誕禮物了,于是我在圣誕節早上收到了圣誕老人的一張白條。哦。真讓人無語?蓯鄣陌职謰寢!
圣誕節的秘密就這樣被揭開了。從那以后,每當收到圣誕節禮物,我都會高興地和爸爸媽媽擁抱在一起,同時想著那個曾經“存在”過的圣誕老人,心里甜甜的,覺得自己更幸福了。
快樂的圣誕節作文3
星期五,學校幫我們提前慶祝圣誕節,這下可樂壞了我們。
中午,吃完飯后,我們在樓梯口做游戲。正當咱們玩得正歡時,廣播里傳來播報員的聲音:“請四年級同學注意,下面是四年級的圣誕嘉年華活動!鳖D時,四年級就像一個炸開的鍋。每個班都沸騰起來了。過不多久,我們班跟著四(4)班后面,一路往下走。來到操場后,我們便排起了整齊的隊伍。我拿著我的積分卡一看,有12個項目呢!我便從心里立下志氣:一定要把這12個項目玩完。不一會,我就拿到了三顆星。我心想,挺簡單的呀!不像老師說得那么難呀!接著,我便跑向一處人很少的地方,仔細一看,原來是唱英語歌呢!我和馬澤宇,唱起了《jinglebells》,新東方學校的阿姨很滿意,在我的積分卡上打了顆漂亮的五角星。隨后,我又跑到了摸卡片的游戲隊伍后,這些卡片上有的是“通過”,有的是“回答問題”,有的`是“不能通過”,我想:“我要挑戰挑戰,給我來個問題吧!”可是老天爺不知道是在睡覺還是在干什么,沒聽到我的話。我居然摸到了“直接通過”。唉,這次給自己的挑戰沒成功,不過還是能拿到一顆星的。經過我不懈的努力,我終于完成了11項任務,我想:“咦,不是應該還有一個項目的嗎?怎么找不到了?”通過一翻搜尋,我終于找到了最后一個項目。一個大哥哥問:“howmanynosesdoyouhave?”,我一時轉不過彎,以為問我臉上有幾個器官,我回答”“five”,別的同學問我”“你有五只鼻子嗎?”我臉紅了,連忙說:“one”,幸好,我還是獲得了第12顆星星。不過是以一個笑話作為結尾!皢琛瓎琛,真是太慘了。
我帶著積分卡去換禮品,新東方的老師給了我一張光盤,還說“這就當作你們的圣誕禮物吧!”我開心極了,一蹦一跳地走回了操場,那里還有很多同學在為那12顆星星奮戰呢!
學校給我們準備的圣誕節活動,真是十分有趣啊!我期待著明年的圣誕節。
快樂的圣誕節作文4
小朋友們, 這個星期的星期天是什么節呢?對了,是圣誕節。你們喜歡過圣誕節嗎?為什么呢?因為可以得到很多的禮物是嗎?
今天老師要給小朋友們講一個關于圣誕節的故事,故事的名字叫做—— 《圣誕老爺爺的鈴鐺不見了》
!!,每當聽到圣誕鈴聲響起,無論是大人還是小孩都特別的開心。你瞧,小貓已經等不及,踮起腳尖在跳舞;小狗也在搖頭擺尾;小朋友也等不及的問媽媽:“圣誕老爺爺會送我禮物嗎?”“會的,因為你是個乖孩子,圣誕老爺爺一定會送你禮物的!贝蠹叶荚谂沃フQ節早點來。
可是圣誕老爺爺卻不想圣誕節那么早來,因為他遇到了一個大麻煩哦!原來圣誕老爺爺的鈴鐺不見了,沒有了鈴鐺圣誕老爺爺的雪橇會在雪地里迷路的。這可怎么辦啊,急得圣誕老爺爺團團轉,把圣誕老婆婆也叫來了。
“老太婆,快幫我找找啊!笔フQ老爺爺叫到。
“別急,你說鈴鐺會不會被老鼠吃了?”圣誕老婆婆說。
“不會啦,老鼠咬不動鈴鐺的'!
“那會不會被風吹跑了?”圣誕老婆婆又問。
“也不會啦,風吹走會有聲音的啊,我都沒聽到什么聲音!
圣誕老婆婆安慰老爺爺說:“別急,這樣吧,我說你來找。我們把家里再找一遍! 于是兩個老人開始了尋找,“看看在圣誕樹下?”“好象有,不是,是小老鼠的針線包”“看看在不在壁爐里?”“好象有,不是,是小貓的毛線球!薄翱纯丛诓辉诔閷侠?”“沒有,沒有!
哎呀,圣誕老爺爺的鈴鐺到底去哪了?突然圣誕老婆婆聽到了一聲“叮、!钡穆曇,“老頭子,我聽到鈴鐺聲了,好象在你的身上啊!庇谑鞘フQ老爺爺開始活動自己的身體,他動一下,就聽到一聲叮叮聲;動兩下,就提到兩聲敵叮聲。原來真的在圣誕老爺爺的身上呢?墒堑降自谀哪?老爺爺找遍全身都沒找到。急得又抓頭,又抓胡子。突然鈴鐺發出“!!钡穆曇,“我找到了,找到了,原來鈴鐺在我的胡子里呢!庇谑鞘フQ老爺爺找到了鈴鐺,又開始忙著給小朋友們送禮物了。他希望每個小朋友都度過一個愉快的圣誕節。
故事講完了,小朋友們想不想過一個愉快的圣誕節呢?那你們想怎樣過最愉快?可以把你的提議告訴你的老師和朋友。相信你們一定可以過一個快樂的圣誕節!
快樂的圣誕節作文5
街上響起了圣誕歌曲,銀色的圣誕樹下掛滿了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著,準奮著祝福的賀卡。冬季的寒冷已經浸透不進他們那炙熱的心了,雪花覆蓋了整個屋檐,但卻好像春天溫暖的木棉一樣,灑滿了喜氣的房間。
學校很早就開始忙碌這一年一度的圣誕晚會。圣誕節那天,教室里籠罩著神秘輕松的圣誕氣息,不時從某個角落突然爆發出收到賀卡驚喜又感動的歡呼,小麻雀們則唧唧喳喳的`低聲議論著哪個女生又收到了可愛的毛絨玩具和巧克力。
終于到了晚上8:00,冬季的天空黑得太早。今晚的夜空很晴朗,很干凈,也很漂亮,與今晚的氣氛相襯。我們全校師生坐在操場上。透過茫茫人海,我清楚地看到舞臺背景上的幾個五彩斑斕的藝術字:“美麗新世界”。彩色耀眼的燈光在每個人的眼睛里跳躍,映著大家手上漫漫揮舞著的熒光棒,碎碎的光亮融合再融合,渲染再渲染。晚會還未開始,我就感到周圍彌漫著濃得化不開的圣誕節的快樂。
隨著圣誕歌輕快的旋律,20xx年百色中學的圣誕晚會拉開了序幕。我們是群幸運的孩子,能在20xx年度過最早的圣誕節。穿著大紅色圣誕老人裝的演員在舞臺上唱著,笑著,跳著,讓我們驚訝于自己是否走進了芬蘭那個悠久的傳說。所有的人,亦或是學生,亦或是老師,在這一刻都歡騰起來了,不知是因興奮激動,還是被寒冷的晚風吹的,大家的臉都通紅通紅的?蛇@絲毫沒有影響我們的情緒。這種快樂,不是厚厚的帽子圍巾手套和大衣能局限得住的;這樣的圣誕狂歡夜,也不是凜冽的寒風能打斷的。
臺上的表演繼續,歌聲繼續,喝彩繼續,耳畔一片放肆的喧嘩。我從來沒有享受過這樣和同學、老師在一起的圣誕晚會,也從來沒有妄想過如此熱鬧、如此鮮活的圣誕夜?墒窃诮裉,在我13歲這年的圣誕節前夕,在我初中生涯的第一個圣誕節前夕,我的希翼絢爛地實現了,正如夜空中正繽紛綻放的煙花一樣真實的出現在我的眼前。這是一個不一樣的圣誕夜,我溢著滿臉的幸福對自己說。
街上又響起了圣誕歌曲,銀色的圣誕樹下掛滿了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著,準奮著祝福的賀卡……
快樂的圣誕節作文6
每年的12月25日是圣誕節。在外國,圣誕節就和中國的春節一樣重要。最近這些年,中國也開始過圣誕節了。
圣誕節前一天,媽媽買回來三包大小不同的雪花、一張圣誕老人的卡片和兩棵小圣誕樹。媽媽說:“裝飾房間的任務就交給你啦!”“保證完成任務!”我自信地說。我找來雙面膠,從客廳開始裝飾。我先在推拉門的玻璃上貼上了六角形的雪花,在門前貼上雪白胡子的圣誕老人,在空調旁邊放了一個圣誕樹,又從玩具箱里找出五彩繽紛的小鈴鐺、彩球、星星、彩帶和彩紙。
我把小鈴鐺、小彩球、小玩具、小星星掛在圣誕樹上,把塑料塊用彩紙包好,系上彩帶,一個漂亮的小禮物就做好了。我把小禮物也掛上,一棵漂亮的圣誕樹就新鮮“出爐”了。下面該給另一棵圣誕樹做“美容”了。我把它放在了我的房間里,在它上面掛上了橡皮、彩筆、鉛筆、尺子等文具,并給它取了個好聽的名字——“文具樹”?粗贾靡恍碌姆块g,我的心里就象開了一朵燦爛的花,快樂而激動。
那天晚上我早早地上床睡覺,在枕頭邊放了一只長襪子,心想:“不知道明天早晨會收到什么禮物呢?”就這樣帶著激動的心情進入了夢鄉。早晨,我一睜眼就發現在枕頭邊有一頂圣誕帽。我明明記得平安夜時我放的是一只襪子呀,怎么早晨就變成圣誕帽了?我好奇的打開圣誕帽一看,呀!我的圣誕禮物。帽子里有三件禮物:包裝精美的棒棒糖、小巧的地球儀和一個漂亮的小娃娃。
我假裝疑惑地問:“這些禮物是哪來的'?”爸爸媽媽一齊笑著說:“是圣誕老人送給你的呀!”其實我知道,這些禮物一定是爸爸媽媽買給我的。因為這些禮物都是我很想要的,而且在平安夜晚上,爸爸媽媽下班回家比平時晚很多,回家還說著悄悄話,他們一定是想給我一個驚喜。
爸爸媽媽對我太好了,我想我也應該用我的實際行動報答他們。我讓他們坐在沙發上休息,給媽媽沏了一杯茶,給爸爸沖了一杯咖啡,說:“這是我送給你們的圣誕禮物!”他們高興地夸我懂事了。
今年的圣誕節過得太有意義了!
快樂的圣誕節作文7
馬上就要圣誕節,雖然對這個西方的節日不是很感興趣,但商場里、超市里、廣場上……各處都裝飾著圣誕節樹,圣誕節的氣氛也感染了我,突然想到關于圣誕節的電視劇里的情節,男女主人公相約在圣誕節時見面,但結局各不相同。
今年熱播的日劇《一吻定情20xx》中,男女主人公直樹和琴子在圣誕夜溫暖的情節,讓我感動,琴子的努力沒有白費,直樹在這里就已經很喜歡她了。但也有悲劇的結果,就如《冬季戀歌》中的男女主人公,惟珍和俊尚本相約在圣誕夜相聚,可因為俊尚出車禍而死亡,本以為故事結束了,只是在幾年后和俊尚長得一樣的民亨出現了,最終又是在一個圣誕夜,民亨想起了惟珍,他們本是一個人,只是失憶而已,結局也算是團圓。
還有很多很多關于圣誕夜的電影情節,或喜或悲,都是劇中的情節。在這個圣誕節,我不當女主角,所以不會發生悲喜劇,只是圣誕夜會和同學們去K歌,去發泄一下而已。
印象中的圣誕節總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學最后一束梅花開放,開放在梅花應當開的節日——圣誕。
每到這天降臨,不論你是誰,桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡,寫滿祝福的語句。遠方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚揚的大雪,獻出圣誕節的純真無邪。
放學后,同學們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學校喪失往日的尊嚴,取而代之的是圣誕節濃郁的氣氛,還有那久違了的安
謐恬靜,優雅芳香……
在那梅花開的季節中,無處不存在歡樂,把平日里激烈的.競爭甩在腦后。潔白無瑕的圣誕節,大家齊心協力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來上學的伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節的嘲笑,這笑不是兒童節的微笑,更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。
再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節日,估計傳進東亞,也沒什么兩樣罷!
我愛你,圣誕節。
快樂的圣誕節作文8
我有一個筆記本,里面的內容是極有條理的數學筆記。但每次合上它時我總是會想到溫馨的圣誕節。這都怪封皮上閃著星光的英文字母,讓我的聯想無限地延伸。所以當我累了就會看看它,默念一句“”,這樣我的心里就會泛起一點點溫潤的色彩,即使不能化解疲憊也還是會帶來些許清涼的慰藉。
其實比起圣誕節我更希望擁有一個祥和熱鬧的春節。就像很久很久以前滿足于熱騰騰的餃子和覆蓋了整個世界的爆竹與煙花。但我長大了,似乎失去了一些等待的耐心。我等不到爸爸媽媽以前那樣的笑容,也等不到被冷落了的溫情。所以即使思念春節又怎么樣呢?還不如享受互不相識的節日。于是幻想著圣誕節的樣子。
要感謝我的筆記本呢,它給我片刻溫柔的力量。我差不多就要忘記我的時間,以為一個平凡的夜便是神奇的平安夜,大家都在輕聲吟唱一首祝福的頌歌。
可是很好笑,在真正的平安夜我從來不參加任何的聚會。不會戴著圣誕帽到處說著“”,也不會等在教堂的外面聆聽神的祝福。太過熱鬧時,我反而會更寂寞,所以只會找個地方躲起來。
在那樣寒冷的`冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當周圍的人都在度過他們的圣誕節時,我正揣著一包方便面穿過黑夜。此時我不會寂寞,因為我把自己隱藏在陌生的人群中,想不到可恥的孤獨。
吃完面條心里很滿足,任性地不刷碗,將它們堆砌在水槽里。然后點上幾根蠟燭,許下這個冬天的愿望。
在睡前我會填寫幾張賀卡,但總是為如何寫祝語而發愁。索性只是用鋼筆畫上一片潔白的大雪和一直溫暖的木屋。
最后我會關上窗,屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空,互道晚安。
真的很想做一個甜美的夢啊,夢里大家充滿期待地拆開今年的圣誕節禮物。如果那樣會真的很幸福。
我有一個筆記本,里面的內容是極有條理的數學筆記。但每次合上它時我總是會想到溫馨的圣誕節。這都怪封皮上閃著星光的英文字母,讓我的聯想無限地延伸。所以當我累了就會看看它,默念一句“這樣我的心里就會泛起一點點溫潤的色彩,即使不能化解疲憊也還是會帶來些許清涼的慰藉。其實比起圣誕節我更希望擁有一個祥和熱鬧的春節。就像很久很久以前滿足于熱騰騰的餃子和覆蓋了整個世界的爆竹。
快樂的圣誕節作文9
一轉眼,新的一年又要來臨了,每個人都將為自己翻開展新的一頁,然而,在12月24日平安夜的這一天,我們在學校舉行一個盛大的圣誕節會,那該是那么愉快!這讓我不禁想起了去年的圣誕節,記憶憂新。
去年的圣誕節我是在柏利行里過的,當時柏利琴行被布置的漂漂亮亮的,到處掛滿了氣球和彩帶,一進去就中了個滿頭彩,整個琴行回蕩著圣誕節的歌,氣氛別提有多歡樂了。我們的老師別出心,讓我們在圣誕節這天晚上每人表演一個節目,節目表演完之后,還有禮物要送。我表演的節目是英語朗誦,這是一篇有關圣誕節的'故事,我流利地背了下來,贏得了一片掌聲,緊接著的是下一個節目表演,是服裝走秀,老師的另外幾個身穿奇裝異服走上了舞臺,隨著流行音樂在舞臺下面坐滿了老師的學生以友一些家長,別提有多熱鬧了,旁邊還放著幾張桌子,上面放著許多食物,放棄、糖果,還有汽水等,美味極了,今晚真是大豐收!節目還沒有表演完,禁接的下一個節目是一個小品,題目為新版的《白雪公主》,真是不看不知道,一看嚇一跳,這個小品由我的好朋友張璐主演,她演《白雪公主》果然學眾不同,他把故事中的人物性格幾乎改變了。白雪公主一上場,就擺子一個租魯的動作,手里抱著個波斯貓,神情十分也,對著旁邊的待女呼來喝去,兩人還來儀著如何對付暴的皇后,誰知道皇后是一個心地善良,處處護著白雪公主的人,只是白雪公主太任性,誤會了她,最后,還拿了把洋槍皇后給殺了,雖然只是把玩具槍……中間一般曲十分有趣,白雪公主把自己心愛的波斯貓棄了,并把它摔了又摔,用把波斯貓的毛都后,充分地體現了這個白雪公主的暴。這個小品在大家的掌聲和笑聲中結束了。
時間過得飛,我們這次琴行舉行的圣誕節會,似乎很長,使我第一次感受到了圣誕節的歡樂。最后,圣誕會在音樂中結束了,老師分結了每個人一件禮物,我得了個水晶球,漂亮極了。我期待著明天的圣誕節的到來,不知道又是怎樣的一種情景呢?
快樂的圣誕節作文10
前幾天是萬圣節,在萬圣節的前一天我在準備我的服裝,媽媽說就穿小丑的服裝吧,我聽了頭搖得像個播浪鼓,但是明天就要演出了,我只好把這身小丑服裝進了書包,心里卻在想穿上了小丑服同學們笑話我怎么辦,媽媽說小丑是給人帶來快樂的,我又問媽媽要是楊豐雨笑話我怎么辦,媽媽說這樣不正說明小丑是給人帶來快樂的嗎。
我聽了之后高興得睡著了。第二天是萬圣節,我剛進教室卻發現同學們并沒有穿可怕的衣服,我才想起是下午舉行萬圣節的服裝展示。中午同學們有的排練幸福山歌,有的獲得了面具獎和服裝獎,剩下我們幾個在教室里看兒童自救的動畫片,我一直端端正正的坐在椅子上觀看,李老師獎勵給我一個桔子,吃完桔子,我盼呀盼,終于到了下午,我興高采烈的穿上了服裝,心里想同學們會不會笑話我,在這時,我發現地上有一張紙,上面寫著,當作你面前的人全是木板,看了上面的字我大膽得走出了門外,出了門楊豐雨又開始笑我,我沖著她淡淡的一笑,什么也沒說就站到了隊伍里,興致勃勃地跟著隊伍走向操場,到了操場我的.心一下子蹦到了嗓子眼。
開始表演了,第一個節目是猜猜我是誰,老師們扮成了魔鬼讓我們猜,楊老師扮演的是福娃,還有那個白色的木乃伊我們都不知是誰,摘下面具原來是郝老師。接下來的是服裝展示,同學們穿著稀奇古怪的服裝上臺展示,有可怕的巫婆,有可愛的天使,還有美麗的小公主,其中有唯一的一個小丑當然就是我。接下來的表演是幸福山歌。同學們跳得比平時好的多。因為她們付出了努力。馬上我們表演了,我激動不已的跟著李老師上了臺,輪到我展示了,我突然想到了紙上寫的話,我把前面的人當成了木板,果然不緊張了。
展示結束了,我和高顯瑞左看右看,我們到了吊瓶子區,我拿起釣魚竿,吊起了一只瓶子,高顯瑞也吊上來一只,何老師給我們發了獎狀,可以去領獎。接著我們去了鬼屋,看到了許多的鬼,得到了兩塊糖,突然下了一個通知,請各班班主任將孩子帶回教室,我們這才依依不舍的離開鬼屋。我們又度過了愉快的一天。
快樂的圣誕節作文11
圣誕節到了,我們一家人去大姨媽家過圣誕節,這天也是我表哥的生日,大家一起,慶祝圣誕節,也慶祝他的生日。
到了他們家,我看到五歲的小表弟和八歲的小表妹已經早早在那里了。小表弟一看到我就開心地跑到我身邊因為好久沒看到我。他顯得特別興奮,一直對著我嘰嘰喳喳像一只小鳥一樣的說個不停。這時,我看到我表哥表姐靠著沙發看手機。姨媽正在廚房里忙里忙外,給我們準備好吃的。小表弟說:“我們今天那么多人在一起,我們能玩捉迷藏嗎?”大家高興地說:“好!”姨媽的家很大,有三層樓,很適合玩捉迷藏。我們兩個人一組進行游戲。我和小表弟是一組的。小表弟雖然年紀很小,可是他很機靈。每次都能找到一個隱藏的地方讓大家找不到他。還有表姐和表妹一組。我哥哥跟我表哥一組。我們不一會兒就贏了好幾次。
沒多久,姨媽就叫我們吃飯了。今天的飯菜可豐盛了。有三文魚,螃蟹,肉串,餃子,豆……我最喜歡吃的是雞翅膀,魚丸湯和火腿。我們小朋友們剛才玩了很久,游戲消耗了很多體力,現在我們吃得特別多。小表弟吃得很香,一直說:“太好吃了,太好吃了!”大家都被他逗得哈哈大笑。
吃完飯,我們開始分禮物了。姨媽準備了一地拉粑粑的木頭,在上面蓋了一塊紅顏色的布,然后讓我們邊唱歌邊敲。等我們唱完了歌,她就從里面拿出了一個禮物來。我們唱了一遍又一遍,禮物拿了一個又一個。表哥拿到的.禮物最多,因為他是今天的“小壽星”。當然我們都知道這些禮物都是大人準備的,只有小表弟以為是木頭拉出來的。禮物完了之后,他還在那里使勁地敲,想敲出更多的禮物來,我覺得他真是太可愛了!
今年的圣誕節真的是非常的有意思有好吃的美食好玩的游戲,還有大家都拿到了自己喜歡的禮物。最重要的是,我們表兄妹都聚集在一起,說不完的知心話。希望下一次的聚會很快就會到來。
快樂的圣誕節作文12
12月25日是圣誕節,圣誕節并不是中國傳統的節日,它是西方國家一年中最盛大的一個節日,相當于我國的春節。
來到大街上,到處都讓人感受到過節的氣氛。幾乎所有的超市和商場都擺放著圣誕樹和圣誕老人,有的在門兩旁各放一個,有的擺在大廳上,還掛著小鈴鐺,輕輕一碰,就會發出“叮當、叮當”的動聽的音樂。有的把金色的小燈掛在樹上,有紅的、白的、藍的……像五顏六色的星星,美麗極了。
快瞧,超市門前有一個玩具圣誕老人,頭戴紅帽子,身穿紅衣服,腳穿紅皮鞋,美麗的很。我的弟弟忍不住伸出小手,握住圣誕老人的.手,好像在說:“你好!這天晚上你會送我什么禮物呢?”
雖然超市門前的圣誕老人很搞笑,但商場里更好玩。
商場里有一個大臺子,上面有一棟又大又漂亮的房子,七個小矮人快活的生活在一齊。圣誕節到了,他們都跑出來相互嬉戲。到了晚上,他們看見圣誕老人給他們送禮物來了,就高興得歡呼起來。
到了晚上,我和媽媽回到家,我們各自在床頭放了一個襪子。等媽媽走出房間,我就從我的小金豬里拿出幾個硬幣,放在媽媽的襪子里。不一會兒,我就睡著了。一覺醒來,發此刻我的襪子里,有幾塊糖和一根火腿。我趕緊對媽媽說:“圣誕老人來了,快看看你的襪子里有什么!眿寢尶戳丝凑f:“圣誕老人真的來過,有錢!蔽也挥傻么舐曅α似饋。
圣誕節雖說是外國的節日,我也十分喜歡它,因為能夠互相贈送賀卡和禮物,甚至還能開個聚會,大家聚集在一齊說說話、表演節目,多熱鬧!去年過圣誕節時,我同桌送了我一張賀卡,我心里好激動,那張賀卡我至今還保存著。
圣誕節,你是雪,你是風,記住了你的模樣,更記住了你的微笑。依稀記得那笑聲隨著臘梅開,隨著臘梅落,隨著臘梅的香氣飄向遠方。
快樂的圣誕節作文13
今天,我起了個大早,因為今天是圣誕節,是我最盼望的日子啦!
我剛來到學校就覺得學校里洋溢著一種歡樂的氣氛。我飛速跑進教室,看見同學們的桌子上堆著大包小包的食品,心里不由得幻想起下午的聯歡會來:下午,我會抽到誰的禮物呢?他的禮物是什么呢?拔河比賽會繼續得到冠軍嗎……一連串的問題讓我迫不及待地想讓自己變成時間老人,讓時間馬上變到下午聯歡會的時間。
盼啊盼,盼啊盼,盼星星,盼月亮,終于把聯歡會盼來了!只見張老師拿著一個籃子,籃子里面裝著一些綠色的“條條”,也許是讓我們抽禮物吧!事實證實了我的猜想,果然,張老師把籃子拿到我們的桌子前讓我們抽,我抽到的是1號,宋明睿的禮物,嗬!這禮物包得還真夠緊!包裝只拆開以后,竟然還有一個止咳藥的藥盒兒!我咬牙切齒,使出了九牛二虎之力,終于拆開了。我的禮物是一盆玩具小花,是用木頭做的。
最有趣的時刻到了!來看看我們大顯身手表演節目吧!我的節目是:腦筋急轉彎。我和王廷卉走上“舞臺”,開始了腦筋急轉彎!坝幸粋人爬山,爬到半山腰時,‘枯差’一下掉下去了,為什么沒有摔死?”哈哈!猜不出來吧!讓我告訴你吧!就是他的褲衩掉了。再問你一個:什么峰上的.動物最多?啊哈!當然就是“豬牧狼馬蜂”(珠穆朗瑪峰)嘍!
我們還欣賞了:動人的吉他、天鵝般的舞蹈、有趣的臉譜……
就要開始拔河了,我們多年的第一還能保持嗎?天知道。
我們來到操場,開始抽簽。我們先是跟四、(2)班比,我們弓起身子,翹起腳根兒,準備開始了,“噓”的一聲哨響,激烈的比賽開始了。我心里像有一只小兔子在打架子鼓一樣,緊張極了。繩子一點一點向我們這邊挪,終于,又一聲哨響,我們贏了。接著,我們又戰勝了其他班級。一次次勝利的歡呼聲在操場響起,我們取得了最終的勝利。我真想讓全世界都知道這個特大喜訊:四年級四班又一次獲得了拔河冠軍!
今天我真是太快樂了!
快樂的圣誕節作文14
今天是一年一度的圣誕節,雖然沒有精致的圣誕樹,也沒有可愛的圣誕老人,但在MissZeng的帶領下,這次的圣誕節過得別有一番滋味,這次的圣誕節,心中就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣樣樣俱全哪……
“叮鈴鈴……”終于盼到了第三節課——英語課。也就是屬于我們班的圣誕派對?,MissZeng終于來了,只見她兩手都拎著一袋圣誕禮物,同學們可興奮了,有的看著MissZeng手上的禮物“哇”的大叫一聲,有的擠到MissZeng的身旁,看看這個,看看那個,有的……
酸酸甜甜:說到酸酸甜甜嘛!那味道比話梅酸,比巧克力甜,但我自己也說不清這是啥滋味……MissZeng說:“要上來表演,才能抽獎,拿到相應的禮物!蔽衣犃,把手舉得高高的,期盼著MissZeng能叫到我的名字,但現實與我想的卻恰恰相反:MissZeng叫了一個又一個同學上去表演,但MissZeng仿佛不理解我心里的.那份著急,就是不叫我?粗患Y物被人拿走,我急得眼淚珠子差點從眼眶里跑出來。幸虧MissZeng在千鈞一發的那一刻,及時叫到了我的名字。我興高采烈地走上講臺,我唱的是《鈴兒響叮當》,當音樂響起時,我實在是太興奮了,又蹦又跳的,還把歌唱的五音不全,雖然我的歌聲沒有贏得同學們那雷鳴般的掌聲,但我可以為我的圣誕禮物不惜一切代價。我抽到了23號,我東找找,西看看,但就是找不到我那23號禮物的蹤影,我生氣極了。心想:如果讓我知道是哪個小壞蛋“偷”了我的圣誕禮物,我一定會把他揍扁!還沒想完呢!MissZeng就把一大包零食給了我,但好景不長……
苦苦辣辣:剛才說到MissZeng把一大包零食給了我,但我還沒來得及高興呢,零食就早已在同學們的肚子里。為什么?想知道?繼續往下看吧!只見他們貪婪地搶著我的零食,雖然我是自愿給他們的,但我叫他們留點給我時,他們竟然不留給我情面,我生氣極了,眼淚“嘩”的一聲流出來,眼淚模糊了我的雙眼,我揉了揉雙眼,只見平時幽默風趣的譚遜彥在我的跟前裝模作樣,還不時做一個鬼臉,看到這兒,我“撲哧”一聲笑出聲來……
這個圣誕節過得真有趣,雖然有點不開心,但更多的還是快樂!
快樂的圣誕節作文15
20xx年的圣誕節是一個開心的日子。一想起來,我的心里就會盛開一朵燦爛的花,快樂而激動。
星期四下午,我懷著快樂的心情早早來到學校教室,在我推門的剎那間我簡直驚呆了,教室里燈管之間掛著金光閃閃的彩條,彩條之間系著五顏六色的氣球,窗戶上的玻璃上粘著圣誕小精靈,很是可愛。再向前看,黑板上掛著著紅紅的燈籠,一派喜氣洋洋的景象,增添了節日的氣氛,再看看黑板上畫著可愛的雪人和氣球,讓人看了不禁笑起來。
大約3點整,由我們班干部及主持人精心準備的圣誕狂歡會在全班同學熱烈的歡呼聲中拉開帷幕。首先,上場的是由本班的兩位小歌唱家婉瑩和譚雪帶給我們的歌曲《左半邊翅膀》,全班同學都被她們歌聲中優美的旋律迷住了,為她倆拍手打氣,同學們完全都沉醉其中,我睜開眼睛看著這片景象,令我感到仿佛置身于幻想的境界。一曲完了,臺下響起雷鳴般的掌聲。
精彩有節目一個接一個進行,給我印象最深的是一澤的薩克斯獨奏《雁南飛》,首先,只見他緩緩的走向舞臺中間,站到教室中間后,他先定了定神。然后從他的黑色背包中拿出了閃閃發光的薩克斯,放到嘴上吹奏起來。薩克斯發出的渾厚的醉人的聲音,使我陶醉,我緩緩的'閉上眼,仿佛慢悠悠的飛了起來,在天空中飄來飄去。一曲完了,我還沉浸在那優美的旋律中,差點都忘了上臺報下一個節目,最后還是熱烈的掌聲把我從中叫醒。令我印象最深的不只這一個,還有我的鐵哥們弈晨的二胡獨奏《賽馬》。他上臺時可是熱鬧非凡,因為他沒有背過譜子,一個人幫他拿放譜子的架子,一個人幫他抬椅子,他拿二胡,還有我這個主持人幫他翻頁。二胡發出那似奔跑的聲音氣勢磅礴,使人流連一時,一曲完了,也同樣獲得了雷鳴般的掌聲。
節目一個個進行著,有譚雪我等人演的童話劇《小熊請客》、浩森等人的《半夜鬼敲門》令人毛骨悚然,等等節目都贏得了熱烈的掌聲。
在圣誕節這個特殊的日子里,我們小朋友就最開心的了。
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